التعلم المستمر

تتوفر حزم التعلم الورقي المستمر للاستلام في جميع مواقع الطعام وللتنزيل من Parent Vue.

يمكن للطلاب في الصفوف 3-5 الوصول إلى التعليمات من خلال أجهزة iPad الخاصة بهم.

بالنسبة لطلاب PreK-2 ، تتوفر الحزم التعليمية في ParentVUE بدءًا من 13 أبريل. للوصول إليها ، يرجى تسجيل الدخول إلى ParentVUE (انظر هذه الصفحة للحصول على تعليمات تسجيل الدخول).

  • في ParentVUE ، انقر فوق القائمة المنسدلة في الزاوية اليسرى العليا لتحديد الطالب الخاص بك.
  • انقر وثائق. انقر فوق ارتباط المستند الذي تريد تنزيله.
  • ستتوفر أيضًا نسخ ورقية من حزم PreK-2 للاستلام بدءًا من 13 أبريل في مواقع وجبات Grab-n-go التابعة لـ APS.

تم تصميم هذه الصفحات لمساعدة العائلات خلال حدث إغلاق المدرسة COVID-19 ، للمساعدة في استمرار ممارسة المهارات في المنزل. هذه الموارد ليست بديلاً عن المستوى العالي من التدريس الذي يتلقاه الطلاب من معلميهم المحترفين في فصولهم الدراسية. لا تصادق APS على هذه الأنشطة كتعليمات تحل محل ما يمكن أن يحدث في الفصل. تهدف هذه الموارد إلى تعزيز التعلم الذي حدث بالفعل. يمكنك العثور على مزيد من المعلومات في https://www.apsva.us/continuity-of-learning/.

معلومات الصحة والسلامة العامة

للحصول على أحدث المعلومات من مدارس أرلينغتون العامة بخصوص COVID-19 (المرض الناجم عن فيروس كورونا الجديد) ، يرجى زيارة صفحة تحديثات APS COVID-19. للحصول على أحدث المعلومات من كومنولث فيرجينيا بخصوص COVID-19 ، يرجى زيارة صفحة تحديثات COVID-19 التابعة لوزارة الصحة بفرجينيا. الرجاء المساعدة في ضمان نقل المعلومات الدقيقة في مجتمعنا عن طريق التحقق من صحة المعلومات وتأكيدها من خلال مصدر موثوق وحسن السمعة قبل نشرها على وسائل التواصل الاجتماعي. مراكز السيطرة على الأمراض لديها قدم مقال مفيد للعائلات من يرغب في تعلم طرق فعالة لمناقشة COVID-19 مع الأطفال. أجرت الجمعية الأمريكية لتقدم العلوم مقابلة مع طبيب وعالم اجتماع من جامعة ييل لمناقشة الحقائق الطبية وراء إغلاق المدارس في حالات الطوارئ الصحية ، و نشر المقال في المجلة علوم ، والتي قد تقرأها على الإنترنت.

تحدث مع عائلتك عن مرض كوفيد -19

1. التحلي بالهدوء والطمأنينة: ذكّرهم بأنك أنت والكبار في مدرستهم موجودون هناك للحفاظ على سلامتهم وصحتهم. من فضلك لا تكذب على الطلاب. نقل المعلومات المناسبة للعمر. ثقوا بأنفسكم أنتم خبراء في الفئة العمرية التي تعملون معها.

2. كن صريحًا ودقيقًا:

أ. إن فيروس كورونا خطير ويهتم الكبار في المنزل والمدرسة بسلامتك.

ب. لن يصاب الجميع بفيروس كورونا. يحرص مسؤولو المدرسة والصحة بشكل خاص على التأكد من إصابة أقل عدد ممكن من الأشخاص بالمرض. للمساعدة في ذلك ، سنبقى في المنزل لبضعة أسابيع.

ج. من المهم أن نتعامل مع الجميع باحترام وألا نسرع ​​في الاستنتاجات حول من قد يكون مصابًا بـ COVID-19 أو لا.

د. ذكّرهم بطرق البقاء بأمان أثناء وجودهم في المنزل:

أنا. تجنب الاتصال الوثيق مع الناس ، وخاصة المرضى

ثانيا. قم بتغطية السعال أو العطس في مرفقك أو منديل ؛ تأكد من التخلص من المنديل.

ثالثا. تجنب لمس العينين والانف والفم.

رابعا. اغسل يديك كثيرًا بالماء والصابون لمدة 20 ثانية على الأقل (كما كنا نفعل كل يوم). إذا لم يكن لديك صابون ، فاستخدم معقم اليدين.

3. ماذا تفعل عندما يطرحون أسئلة:

أ. كن مناسبًا من الناحية التنموية.

ب. لا تتطوع بالكثير من المعلومات لأنها قد تكون مربكة. بدلاً من ذلك ، حاول الإجابة على السؤال. هل من الأفضل أن تجيب بصدق ووضوح.

ج. لا بأس إذا كنت لا تستطيع الإجابة على كل شيء. يمكنك أن تقول ، "لا أعرف ، لكني أعرف أن الكبار يعملون بجد للحفاظ على سلامتك."

د. بعد كل سؤال ، تأكد من أن التركيز ينتهي بطمأنة ما نقوم به للبقاء في أمان. أكد مشاعرهم ، لكن ذكرهم بكل الأشياء التي يمكنهم القيام بها والبقاء في أمان. (على سبيل المثال ، "أسمع أنك خائف. لا بأس أن تكون خائفًا. بغسل يديك وعدم الذهاب إلى المدرسة والحصول على ليلة نوم جيدة ، إلخ. إلخ. كل ما في وسعنا للحفاظ على سلامتنا".

4. ابق الباب مفتوحا.

أ. تأكد من أن الأطفال يشعرون بالأمان لمواصلة طرح الأسئلة. خطوط الاتصال ستكون مفتوحة. لا يمكن طرح أي سؤال.

ب. يمكنك أن تقول ، "على الرغم من أنه ليس لدينا إجابات لجميع الأسئلة في الوقت الحالي ، فاعلم أنه بمجرد أن نعرف المزيد ، سنخبرك أيضًا."