Matemáticas

Matemáticas

La instrucción de matemáticas en APS está alineada con los cinco Estándares de Proceso para Matemáticas desarrollados por el Consejo Nacional de Maestros de Matemáticas y promovidos por el Departamento de Educación de Virginia. Math Workshop, nuestro modelo de instrucción para matemáticas, integra naturalmente los estándares del proceso. Para echar un vistazo al taller de matemáticas en Barcroft, vea el video de AETV Spotlight a continuación:

Estándares de procesos matemáticos

Resolución de problemas

Los estudiantes desarrollarán nuevos conocimientos matemáticos mediante la resolución de problemas; resolver problemas que surgen en matemáticas y en otros contextos; aplicar y adaptar una variedad de estrategias apropiadas para resolver problemas; monitorear y reflexionar sobre el proceso de resolución de problemas matemáticos.

Comunicación

Los estudiantes organizarán y consolidarán su pensamiento matemático a través de la comunicación; comunicar su pensamiento matemático de manera coherente y clara a sus compañeros, maestros y otros; analizar y evaluar el pensamiento matemático y las estrategias de otros; utilizar el lenguaje de las matemáticas para expresar ideas matemáticas con precisión.

Razonamiento y prueba

Los estudiantes reconocerán el razonamiento y la prueba como aspectos fundamentales de las matemáticas; hacer e investigar conjeturas matemáticas; desarrollar y evaluar argumentos y pruebas matemáticos; seleccionar y utilizar varios tipos de razonamiento y métodos de prueba.

Conexiones

Los estudiantes reconocerán y utilizarán conexiones entre ideas matemáticas; comprender cómo las ideas matemáticas se interconectan y se complementan entre sí para producir un todo coherente; Reconocer y aplicar las matemáticas en contextos fuera de las matemáticas.

Representación

Los estudiantes crearán y usarán representaciones para organizar, registrar y comunicar ideas matemáticas; seleccionar, aplicar y traducir entre representaciones matemáticas para resolver problemas; utilizar representaciones para modelar e interpretar fenómenos físicos, sociales y matemáticos.


Equipo de Matemáticas de Barcroft

Sra. Everdale – jennifer.everdale@apsva.us

Ms. Vincent – jaime.vincent@apsva.us