才能のあるサービス

アーリントン公立学校の贈与サービスの概要

アーリントン公立学校は、すべての生徒の強みと可能性を最大化することに専念しており、自信を持って、バランスの取れた、責任ある生産的な市民になることができます。 一人ひとりにメリットがあると信じて、学校の特定の学習者にはユニークな能力、興味、ニーズ、達成の可能性があることを認識しています。 これらの特性は、体系的で継続的なサービスを必要とし、個々の学習率、スタイル、興味に応じて、ユニークで適切に差別化されたカリキュラムと学習機会を提供します。 才能のある学生は、抽象的に考え、さまざまな速度とレベルの複雑さで働き、独立してタスクを実行する機会が必要です。 さらに、才能のあるサービスの対象となる学生は、同様の能力を持つ他の人と学ぶ機会、およびすべての能力を持つ他の人との社会的関係を発展させる機会が必要です。

Office of Gifted Servicesはこの哲学を反映しており、以下のコンセプトに基づいて、Virginia Regulations Govering Educational Services for Gifted Studentに準拠しています。

  • 才能は発達的です。 栄養を与えなければならない可能性があります。
  • 才能のある学生は他のすべての子供たちといくつかの特徴を共有します。 そして
  • 才能のある人の間でばらつきがあります。

ギフトサービスの資格取得プロセスでは、次の分野の学生が識別されます。

  • 特定の学力:数学、科学、英語、社会科の学問分野で特定の適性を備えた学生
  • ビジュアル/パフォーマンスアートの適性:ビジュアルアートや器楽、声楽の分野で特定の適性を備えた学生

Gifted Servicesの目標は次のとおりです。

  • 特定のアカデミック適性およびビジュアル/パフォーマンスアート適性のK-12学年の学生を特定します。
  • 特定された学生の固有の学習ニーズを満たすために、特定プロセスで提供された情報に基づいて、適切な差別化されたサービスを提供します。
  • 才能のある生徒に才能のある子どもの特性と行動を学習し、コンテンツ、スキル、活動、製品開発を差別化するよう指導する教師や他の専門教育者を訓練する。
  • 才能のある学生の教育プログラムに、保護者とコミュニティ全体の参加を奨励します。

アーリントン公立学校のギフトサービスについては、以下をご覧ください。 APS Gifted Services Webサイトリンク

才能のある人のためのリソースティーチャーはどのように私たちの学校に利益をもたらすことができますか

学校全体のレベルで、才能のある人のためのリソースティーチャーは以下を支援します。

  • サービスのために紹介された学生のための才能のある識別プロセスを調整する
  • 才能のある教育、差別化、批判的で創造的な思考などに関するスタッフの育成を提供します。
  • ギフトサービスの連絡窓口としての役割を果たす
  • 才能のある会議/ワークショップに関する情報をスタッフに広める
  • 才能のある夏のプログラムの申請プロセスを監督する

才能のあるリソースティーチャーは、次のことを支援することにより、ティーチャーに利益をもたらすことができます。

  • レッスンまたはユニット開発の計画/共同作業
  • 優秀で優秀な才能のある学生のためのカリキュラムと指導を差別化するための戦略を提供し、モデル化する
  • 教室のレッスンを補足および拡張するためのリソースを収集する
  • 該当するトピックに固有のクラス全体の「思考ツール」のレッスンを教える
  • 小グループに特別なプロジェクトやエクステンションレッスンを指導する
  • クラスの活動、遠足、またはスピーカーの調整を支援する
  • 保護者の連絡先と会議をサポートする

才能あるリソースティーチャーは、次のことに取り組むことで生徒と保護者に利益をもたらすことができます。

  • 個々の学生のニーズを支援する
  • 夏のプログラムに関するガイダンスを提供する
  • コミュニティのリソースと機会について家族に知らせる
  • 才能のあるサービスについて保護者とコミュニケーションをとる

才能のあるサービス教育者

リジーメジアと起亜キンスラー

エリザベスメヒアと起亜キンスラー

起亜キンスラーからのメッセージ:

初等教育者としての私の役割は、生徒が学習し、成長し、学問的なリスクを負うにつれて、生徒一人ひとりが安全で受け入れられていると感じられるようにすることです。 支持的で思いやりのある、構造化された環境を提供することで、より深い思考と学習が行われ、教室のコミュニティは毎日新しいものになります。 Barcroftの素晴らしい教師、管理者、スタッフメンバー、保護者、コミュニティメンバーのチームがこのミッションを継続し、生徒たちが一生懸命に働き、賢く、そして楽しく過ごせることを楽しみにしています。 過去10年間、私は複数の小学校の学年を教えており、ギフトサービスのリソースティーチャーとして生徒と教師に喜んでサービスを提供しています。 余暇には、夫と子供と一緒に旅行し、新しい博物館を訪れ、エクササイズ、外食、ウィザーズオブオズの記念品の収集、アーリントンが提供する多くの公園や屋外スペースの探索を楽しんでいます。 私について何かを明らかにするXNUMXつの本は、Madeleine L'EngleによるWrinkle in Timeです。 この本は未知を探究するだけでなく、適合性に挑戦し、愛、悲しみ、喜び、痛み、犠牲などの人間の価値観に触れます。 この本を読むことは、すべての人に多くの人生の教訓を提供するので、できるだけ楽しんでいます。すべての個人の独自性に価値があります。真の愛と犠牲は密接に関係しており、最初は成功しなければ、もう一度試してみてください。 これらの人生のレッスンは、子供たちが最高の人生を送る準備をするのに役立ちます。 素晴らしい年を楽しみにしています!

接触: kia.kinsler@apsva.us