Оршил

Манай сургуулийн зөвлөх: Эшли Демастус

Намайг Ашли Демастус гэдэг бөгөөд Баркрофт багт сургуулийн зөвлөхөөр ажиллах болсондоо баяртай байна. Би Жорж Вашингтоны Их сургуулийн Сургуулийн зөвлөх мэргэжлээр магистрын зэрэгтэй төгссөн бөгөөд ASCA сургалтаар Гэмтэл, хямралын менежмент чиглэлээр мэргэшсэн. Миний суурь мэдлэг боловсрол, зөвлөгөө өгөх өргөн боломжийг агуулдаг. Надад Мексик, Пуэрто-Рико, Гаитид сургуулийн насны хүүхдүүдтэй хамтран ажиллаж, дэлхийн өнцөг булан бүрт аялах завшаан тохиосон. Олон соёлтой зөвлөгөө өгөх нь миний практикт хүчтэй нөлөөлсөн. Би “а-ха” мөчийг хөнгөвчлөх, харилцаа холбоо тогтоох, бэрхшээлийг өсөлтийн боломж болгон өөрчлөхөд туслах хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Намайг ажил дээрээ байхгүй үед ном унших, доторх ширэнгэн ойгоо арчлах, найз нөхөд, гэр бүлийнхэнтэйгээ цагийг өнгөрөөх, йогоор хичээллэх, хоол хийх зэргээр олж харах боломжтой. Би хамтарч ажиллана гэж найдаж байна. Хэрэв танд тусламж хэрэгтэй бол надтай холбоо бариарай (ashlee.demastus2@apsva.us).

олон нийт-150124_1280

Хоёр дахь алхам хөтөлбөрийн мэдээлэл

Хэрэв та Хоёр дахь алхам хөтөлбөртэй холбоотой гэр бүлийн нөөцийг ашиглахыг хүсч байвал орно уу апп.secondstep.org оюутны ангийн түвшинд тохирох идэвхжүүлэх түлхүүрийг ашиглан данс үүсгэх. Хоёрдахь алхамд нэвтрэх зарим зааврыг энд оруулав:

  • рүү очих https://www.secondstep.org/create-account
  • Имэйл хаягаа оруулаад нууц үг үүсгээрэй
  • Ажлын байрны хувьд "Эцэг эх" хэсгийг сонгоно уу.
  • Улс, хотоо оруулаад оюутныхаа сургуулийг сонго
  • Гэр бүлийнхээ идэвхжүүлэх түлхүүрийг "Бүтээгдэхүүн идэвхжүүлэх түлхүүр" дор оруулна уу

Идэвхжүүлэх кодууд

Сургуулийн өмнөх боловсрол УУРХАЙ
Цэцэрлэг SSPKFAMILY70
1-р анги SSP1FAMILY71
2-р анги SSP2FAMILY72
3-р анги SSP3FAMILY73
4-р анги SSP4FAMILY74
5-р анги SSP5FAMILY75
  • "Миний хяналтын самбар" руу шилжих
  • Эндээс та хичээлийн видео, дуунд нэвтрэх боломжийг олгодог Нөөцийг (эцэг эхийн дэмжлэг үзүүлэх материал) эсвэл Streaming Lesson Media-г үзэх боломжтой. Энэ нь танд доор харуулсан Homelinks-т нэвтрэх боломжийг олгоно.

Хичээлийн хэрэгслийн зөвлөгөө өгөх

Зохицуулалтын бүсүүд Сэтгэлийн удирдлага
Сурах ур чадвар Асуудал шийдэх
Дээрэлхэхээс урьдчилан сэргийлэх Ажил мэргэжлийн чиг
Хүүхэд хамгааллын алба Сэтгэцийн эрүүл мэндийн мэдлэг олгох сар
Empathy Гэрийнхэн

Гэрийнхэн

Гэрийн холбоо гэдэг нь оюутнууд болон гэр бүлийнхэн хичээл дээр зөвлөгөө өгөх хичээлийн үеэр олж мэдсэн зүйлээ үндэслэн гэртээ хийхээр сонгосон өргөтгөл үйлчилгээ юм. Бүх хичээлүүд нь Хомелинтой байдаггүй ба Хатагтай Пуругганан нь Хоминктай хичээл бүрийг хийдэггүй. Эдгээр холбоосууд руу нэвтрэхийн тулд та эхлээд өөрийнхөө хоёр дахь алхамыг тохируулах хэрэгтэй гэдгийг анхаарна уу. Зааврыг энэ вэб хуудасны дээд хэсэгт байрлуулсан болно.

Цэцэрлэгийн Homelinks англи хэл дээр Цэцэрлэгийн испани хэлээр
1-р ангийн Homelinks англи хэл 1-р ангийн испани хэл
2-р анги Homelinks Англи хэл 2-р ангийн испани хэл
3-р ангийн Гэрийн Англи хэл 3-р ангийн испани хэл
4-р ангийн Homelinks англи хэл 4-р ангийн испани хэлээр
5-р ангийн Homelinks англи хэл 5-р ангийн испани хэлээр

Зохицуулалтын бүсүүд

Зохицуулалтын бүсийн хөтөлбөрийг Barcroft-д бид хэрхэн мэдэрч байгаагаа тодорхойлохын тулд бүх нийтийн хэл болгон ашиглаж байгаа бөгөөд эдгээр мэдрэмжүүдээс бидэнд ямар стратеги хамгийн их тус болох вэ гэдгийг зааж өгөх болно. Дөрвөн бүс байдаг. Бүс бүр нь хэн нэгний мэдрэмжийг мэдэрч, тэдний энергийн түвшинг (жишээ нь хэт бага, хэт өндөр) тусгадаг. Эдгээр бүсүүдийн аль нь ч “сайн” эсвэл “муу” байдаг бол оюутнууд Ногоон бүсэд байхдаа суралцах боломжтой байдаг. Хичээлийн жилийн эхний зөвлөгөөнд оюутнууд хоорондоо холбоотой нүүр царай, биеийн байдлыг тодорхойлохыг сурдаг. бүсийг үзэж, үе тэнгийнхэн, багш нар бүс бүрт хэн нэгнийг харахад ямар сэтгэгдэл төрүүлэх / үзүүлэх талаар ярилцав. Хуучин оюутнууд Цэнхэр, Шар эсвэл Улаан өнгийн бүсэд байхдаа ашиглаж болох стратегиудын "багаж хэрэгслийг" бий болгож, Ногоон бүс рүү буцаж очоод сурахад бэлэн болсон. Гэртээ Zones толь бичгийг ашиглах талаар бодож, эрч хүчээ нэмэгдүүлэх, эрч хүчээ бууруулах, сэтгэлээр унахад өөрийгөө тайвшруулах ямар стратеги ашиглаж болохыг хүүхдээсээ асуугаарай.

Сурах ур чадвар

Сонсох чадвар, Att-o-хамрах хүрээ, Өөрийгөө ярих

Сурах ур чадварын хэсэгт манай цэцэрлэг, 1-р анги манай сонсох чадварын талаар суралцдаг. Суралцагчдаас танд дараахь сонсох чадварыг эзэмшсэн гар дохиог харуулахыг хүс.

  • Нүд харах (нүд рүү чинь чиглүүлэх)
  • Чихийг сонсоно (чихээ аяга)
  • Дуу чимээгүй байна (хуруугаа хаалттай уруулаа дээш өргөөд)
  • Бие хэвээр байгаа (өөрийгөө зөөлөн тэвэр)

Бид бас хүчирхэг Attent-o-Scope талаар олж мэдэх болно! Бидний Attent-o-Scopes нь анхаарлаа төвлөрүүлж, сонсох чадвараа бүгдийг нь ашиглаж байх үед гарч ирдэг. Attent-o-Scope-ийн хувьд маш нарийн гар дохио байдаг (та нүдэндээ дуран барьдаг мэт дүр үзүүлдэг).

Өөрөө ярих

Ажил дээрээ үлдэхийн тулд сануулахын тулд өөрөө яриа ашиглах талаар суралцдаг. Өөрийгөө ярихдаа бид шивнэх эсвэл "анхаарлаа төвлөрүүлэх", "анхаарлаа төвлөрүүлэхгүй байх" эсвэл "Attent-o-Scope ашиглах" гэж чимээгүй сануулдаг.

Болзошгүй байх

Нэгдүгээр ангийн сурагчид харилцааны гурван өөр хэлбэрийн талаар сурдаг. Бид идэвхгүй эсвэл түрэмгий байдлаар ярихдаа бидний байх ёстой тийм тод, чиг хандлагатай байдаггүй. Үүний оронд бат бөх байхын тулд тайван, хүндэтгэлтэй, хүчтэй дуу хоолойг ашиглах нь дээр.

Мэдрэлийн

2, 3-р ангиудад бидний тархины гурван чухал хэсгийг мэддэг: амигдала (нөхцөл байдалд хурдан хариу үйлдэл үзүүлэхэд тусалдаг), хиппокампус (зүйлийг санах боломжийг олгодог), мөн урд талын кортекс (бидэнд хүчтэй сонголт хийхэд тусалдаг). Байна. Бид оюун ухаанаа төвлөрүүлэхэд туслах оюун ухааны практикийг сурдаг.

Зорилгоо тодорхойлох, төлөвлөгөө гаргах

4, 5-р ангийн сурагчид богино болон урт хугацааны зорилгоо тодорхойлж, түүндээ хүрэх төлөвлөгөө гаргах талаар суралцдаг. Сайн төлөвлөгөөний шалгах хуудсыг ашиглан бид дараахь төлөвлөгөөг шалгаж үзнэ үү.

  1. Төлөвлөгөө нь зорилгодоо нийцдэг
  2. Төлөвлөгөөг биелүүлэхэд хангалттай хугацаа байна
  3. Энэ нь тийм ч төвөгтэй биш юм
  4. Боломжтой

Дээрэлхэхээс урьдчилан сэргийлэх

Манай дээрэлхэхээс урьдчилан сэргийлэх хэсэг дээр Barcroft-ийн оюутнууд дээрэлхэх талаар хэрхэн таних, мэдээлэх, татгалзах талаар суралцдаг. Бид тэсвэр тэвчээртэй байх талаар бас суралцдаг.

Таних

Ялгаварлан гадуурхах нь хэн нэгний бие, мэдрэмж, эд зүйлд гэмтэл учруулдаг; энэ нь зорилгодоо тохиолддог; энэ нь шударга бус эсвэл нэг талыг барьсан; энэ нь нэгээс олон удаа тохиолддог; бид үүнийг зогсоож чадахгүй байна.

тайлан

Иймэрхүү зүйл болж байгаад дээрэлхэж байгааг олж мэдсэн бол үүнийгээ халамжтай, итгэж буй насанд хүрэгчдэд мэдээлэх ёстой. Ялгаварлан гадуурхсан талаар мэдээлэхдээ бид тодорхой, нухацтай, хүндэтгэлтэй дуу хоолойг ашиглахыг хичээдэг. Манай дээрэлхэхээс урьдчилан сэргийлэх тасаг дээр бүх оюутнуудаас Баркрофт дахь нийгэмд анхаарал халамжтай, итгэмжлэгдсэн насанд хүрэгчдийг танай дээрэлхэж болзошгүй гэж мэдэгдэж байхыг хүсдэг.

Татгалзах

Эсэргүүцэгчид болон дээрэлхэж буй хэн нэгэн нь дээрэлхэх, хулгай хийхийг хатуу дуугаар ашиглахаа боль гэж хэлснээр дээрэлхэхээс татгалзаж болно.

Шалгууртай хүмүүс

Barcroft-аас 3-аас 5-р ангийн сурагчид жил бүр Стэнд бай болохын тулд амлалт авдаг. Шалгаруулагчид өөрсдийн нийгэмд дээрэлхэхээс урьдчилан сэргийлэх, зогсоох үүрэгтэй. Аюултай, эсвэл эвгүй нөхцөл байдал тохиолдож байгааг хүлээн зөвшөөрвөл тэд насанд хүрээгүй хүмүүст мэдэгдэх, дээрэлхэхээс татгалзах, хохирогчийг шалгаж үзэхэд аюултай эсвэл хардлагагүй зан авирыг мэдэрч буй хүнийг дэмжиж чадна. Barcroft-ийг хүн бүхэнд аюулгүй, сайхан сэтгэлээр угтах үүрэгтэй гэдгийг бид бүгдээрээ ойлгодог.

Хүүхэд хамгааллын алба

Хүүхдийг хамгаалах алба нь 5-р ангийн хооронд цэцэрлэгт нэг ангийн түвшний хичээлийг багтаана. Barcroft-ийн оюутнууд ямар нэг зүйл аюулгүй, аюултай эсэхийг шийдэхэд нь туслах арга замыг сурдаг: тухайлбал, аюулгүй, аюултай, хүсээгүй хүрэлт, хувийн биеийн хэсгүүдэд хүрэх дүрэм (бид үүнийг оюутнуудад усан сэлэлтийн талбай гэж тодорхойлдог). Түүнчлэн тэд аюулгүй эсвэл хүсээгүй хүрэхийг хориглох, насанд хүрэгчдэд хувийн биеийн хэсгүүдэд хүрэх дүрмийг зөрчсөн тохиолдолд хэлэхийг сурдаг. Оюутнууд насанд хүрэгчдээс тусламж хүсэх, насанд хүрэгчдэд аюултай нөхцөл байдлын талаар мэдээлэх, аюултай нөхцөл байдлаас гарахад итгэлтэй байх дадлага хийдэг.

Бага сургуулийн багш юу хийдэг вэ?

Бага сургуулийн багш нь бүх оюутнуудад эрдэм шинжилгээний амжилтыг сайжруулах, нийгэм / сэтгэл хөдлөлийн хөгжлийг дэмжих, ажил мэргэжлийн болон коллежийн бэлэн байдлыг дэмжих чиглэлээр үйлчилгээ үзүүлдэг. Эцэг эх / асран хамгаалагч хүүхдээ хувийн / нийгмийн хичээлээс татгалзах хүсэлтэй байгаа бол сургуулийг бичгээр мэдэгдэх ёстой. Зөвлөхийн байнгын даалгаварт дараахь зүйлс орно.

  • Бүх оюутнуудад удирдамжийн хичээл заах
  • Оюутнуудад дангаар нь зөвлөгөө өгөх
  • Жижиг бүлгүүдтэй програм ажиллуулах
  • Сургуулийн шилжилтийг дэмжих
  • Эцэг эхчүүдэд дотоод болон гадаад хөтөлбөрийн талаар мэдээлэл өгөх
  • Багш, эцэг эх, олон нийттэй зөвлөлдөх
  • Зөвлөх үйлчилгээний талаар мэдээлэх хэрэгцээний үнэлгээг хийх
  • Гадны програм, үйлчилгээнд лавлагаа өгөх

Сургуулийн зөвлөхтэй хэзээ холбоо барих вэ?

Хэрэв та хүүхдийнхээ эрдэм шинжилгээний ажил, нийгмийн болон сэтгэлийн байдалтай холбоотой ямар нэг асуулт байвал сургуулийн зөвлөхтэй холбоо барьж, имэйлээр холбоо барина уу. Дээр дурдсан асуудлуудын талаар ярилцахын тулд та зөвлөгчтэй холбоо барьж болно. Нууцлалын ачаар нарийвчилсан эсвэл эмзэг хэлэлцүүлгийг утсаар эсвэл биечлэн хийх боломжтой.

Баркрофт дахь зөвлөх болон үзүүлж буй үйлчилгээний талаар илүү ихийг мэдэхийг хүсвэл зүүн талын цэсийг ашиглана уу.