آبائی زبان کی اعانت (NLS)

اپیئو این لا لینگو ناٹیا

استاد: محترمہ ایلسی کنکر elsie.kuncar@apsva.us

ایلسی کنکر

آبائی زبان کی اعانت (NLS)
اپیئو این لا لینگو ناٹیا

 

NLS پروگرام کے مقاصد یہ ہیں:

  • ہسپانوی بولنے کی مہارت کی اعلی سطح کو برقرار رکھنے اور تیار کرنا
  • ہسپانوی خواندگی کی ترقی (پڑھنا اور لکھنا)
  • سائنس میں تصور کی ترقی کو تیز کریں
لاس اوبجیوٹوس ڈیل پروگرما ڈی اپیئو این لا لینگو نٹیوا بیٹا:

  • مینٹینر ی دیسڑولر نیویلس وٹوس ڈی کمپٹینسیا این ایل ایسپاول ہابلاڈو۔
  • دیسارولولر لا لیکٹورا ی لا ایسکریٹورا این ایل ایسپاول
  • ایسیلر ایل اپریینڈیزاجی ڈی لاس تصورٹوس ڈی سیئنسیز
ہدف طلباء کی آبادی: ہسپانوی مقامی بولنے والے (K-5) Población estudiantil a la que está orientada: ایسٹودیانٹس ناٹیوس این ایل آئی ڈی آئوما ایسپول (K-5)
تعلیمی وقت: 90 منٹ فی ہفتہ ٹیمپو ڈی انسٹرکیوسن: 90 منٹوس سیمنل
نصاب اور تدریسی مواد:

  • ESOL / HILT آفس کے ذریعہ تیار کردہ نصاب ہدایت جو سائنس میں معیارات کے سیکھنے پر مبنی ہے
  • ہسپانوی روانی بولنے والوں کی ہدایت کے لئے اپنایا ہوا مواد۔
کریکولو Y مٹیرالیس ڈی انسٹرکیوژن:

  • گیوس کریکولریس ڈیسٹرولولڈس پور لا آف آئی سیینا ڈی ای ایس او ایل / ایچ آئی ایل ٹی باسڈاس این لیس نورماس ڈی اپریڈجیج این سیئنسیز
  • میٹیریاس ڈی ٹریچیسن اڈپٹڈوس پیرا ہیسانوپارلانٹس

اے پی ایس ایلیمنٹری سائنس پیکنگ گائیڈ* این ایل ایس انسٹرکشن میں گریڈ لیول سائنس نصاب شامل ہے۔
گویا ڈی لا سنسیا عنصری (اے پی ایس)* .لا سکھاؤنا دی اپیئو این لا لینگوہ نٹیوا کو شامل کرنا ہے۔ کریکولم ڈی سیئنسیاس سے مطابقت رکھتا ہے ایک کڈا گراڈو ایسکولر۔

بالواڑی
1ST سہ ماہی
یونٹ 1: سائنس کرناسبق 1: ہمارے حواس لوسن 2: سائنس اسکیشل لیسن 3: سائنس ٹولزیونٹ 8: معاملہسبق 23: میٹر لیسن 24: معاملہ بدل سکتا ہےیونٹ 10: تحریکسبق 29: جہاں چیزیں آرایلسن 31: چیزوں کو منتقل کرنے کا طریقہ تبدیل کرنا یونیڈاد 1: ہیسر سینکیئسلیکین 1: نیوسٹروس سینٹیوڈس لِکسیان 2: ڈسٹریزاس ڈی سینیسیاس لیکسین 3: ہیرمینٹیس ڈی سنکیاسیونیداد 8: لا میٹیریالیکین 23: لا میٹیریا لیسکن 24: لا میٹیریا پیٹڈ کمبیئرUnidad 10: Movimientoلیکین 29: ایل لوگر ڈونڈ ایسٹین لاس کواساس لیکسیون 31: کامو کیمبیئر ال موویمنیٹو ڈی لاس کوساس

 

پہلا گریڈ
1ST سہ ماہی
یونٹ 1: سائنس دان کیسے کام کرتے ہیںیونٹ 2: ہمارے آس پاس کی ٹیکنالوجییونٹ 10: فورسز اور انرجی اتحاد 1: ¿Cómo trabajan لاس لاس científicos؟اتحاد 2: لا tecnología que nos rodeaاتحاد 10: لاس فوزرز ی لا انرجی

 

دوسری جماعت
1ST سہ ماہی
اکائی 1: سائنسدان کی طرح کام کریںیونٹ 2: ٹیکنالوجی اور ہمارا کامیونٹ 9: معاملہ میں تبدیلیاں اتحاد 1: ٹربازا کومو ان سائیکٹواتحاد 2: لا ٹیکنولوجی این نیوسٹرو منڈواتحاد 9: کیمبیوس این لا میٹرییا

 

تیسرا درجہ
1ST سہ ماہی
اکائی 1: تفتیش کے سوالاتیونٹ 4: ماحولیاتی نظام اور تعاملسبق 1: ماحولیاتی نظام کیا ہیں؟ سبق 2: ایکو سسٹم کیا ہے؟یونٹ 3: پودے اور جانورسبق نمبر 1: کچھ پلانٹ لائف سائیکل کیا ہیں؟ سبق 2: جانوروں کی زندگی کے کچھ سائیکل کیا ہیں؟ سبق 3: زندگی گزارنے کا طریقہ کیسے بدلتا ہے؟ اتحاد 1: جواب دینے والے کے لئے جواب دیںاتحاد 4: ایکوسیسٹیما اور انٹراسیسیونسلییکین 1: ¿Qué son son لاس ایکوسٹیٹم؟ Lección 2: ¿Qué hay en un ecosistema؟اتحاد 3: پلانٹاس Y متحرک تصاویرلکین 1: á کُلس بیٹا ایلگونوس سِکلوس ڈی وڈا ڈی لاس پلانٹاس؟ لِکِیَن 2: á کُلس بیٹا ایلگونوس سِکلوس دی وِڈا ڈی لاس اِیملیس؟ لِیکِن 3: ó کیمبو کیمبین لاس سریس ویوس؟

چوتھا درجہ
1ST سہ ماہی
یونٹ 1: سائنس کی تعلیم حاصل کرنایونٹ 5: موسمیونٹ 4: توانائی اور ماحولیاتی نظامسبق نمبر 4: قدرتی وسائل کیا ہیں؟ سبق 5: لوگ ماحولیاتی نظام پر کس طرح اثر ڈالتے ہیں؟ سبق 6: لوگ اپنے ماحول کو کس طرح متاثر کرتے ہیں؟ سبق 7: آن لائن * اتحاد 1: ایل ایسٹیوڈیو ڈی لاس سنسیاساتحاد 5: الٹیمپو atmosféricoاتحاد 4: انرجی یکسیسٹیمسلکین 4: ¿Qu¿ son son recursos naturales؟ Lección 5: é Qué impacto tienen las personas en en ec ecostemas؟ 6 سوال 7: ó C afmo afectan lass personas su mediioambiente؟ Lección XNUMX: En linea *

پانچویں جماعت
1 ایسٹ کوارٹر
یونٹ 1: سائنس دان کیسے کام کرتے ہیںیونٹ 13: معاملہ اکائی 1: لا لیبر ڈی لاس سائیکنوٹوسیونٹ 13: لا میٹرییا