3-5年級資源

APS的持續學習資源

APS提供了3-5年級的學習資源。 這些資源將通過其APS iPad發送給學生。 有關如何訪問這些資源的更多信息,請訪問官方網站。 APS持續學習資源 頁面或聯繫您孩子的班主任老師。

登錄下面的資源

你必須用你的 學生證書 訪問這些資源。 我們無法授予訪問您的個人帳戶的權限。 如果您沒有學生的憑據,請直接與學生的老師聯繫。要使用學生的憑據登錄Google,請執行以下操作:

  1. 造訪 www.google.com
  2. 點擊右上角的“登錄”。 如果看不到“登錄”,請跳至步驟6。
  3. 輸入您孩子的用戶名(午餐號),然後輸入@ apsva.us。 例如,如果您孩子的午餐號是0123456,則您將輸入:0123456@apsva.us
  4. 將彈出一個窗口,稱為“我的訪問”。 使用您孩子的午餐編號(無@ apsva.us)和密碼登錄。
  5. 您現在應該可以訪問網站上的鏈接以查看資源。
  6. 如果看不到“登錄”,請單擊右上角帶圓圈的字母或圖像。
  7. 點擊“退出所有帳戶”
  8. 返回步驟1,然後重試。

當您以學生身份登錄Google時,請使用 studentid@apsva.us。 例如,如果您的學生的身份證號是 0123456使用 0123456@apsva.us。 您將被重定向到名為MyAccess的APS單點登錄系統。 在那裡,使用您學生的學生證(否 @ apsva.us)和密碼。 請查看我們的 iPad幫助頁面 、Whatsapp(+XNUMX XNUMX XNUMX) brctechhelp@apsva.us 尋求幫助。

等級3-5

阿靈頓公立學校教與學部門已經為3、4和5年級的學生準備了每日選擇委員會,以便在家中使用。 您將需要使用學生的用戶名和密碼來訪問這些資源。。 如果看到“請求訪問權限”按鈕,則您尚未登錄授權的學生帳戶。

Barcroft的藝術團隊將在蹺蹺板上發布每日繪畫提示。 唯一需要的材料是紙和鉛筆。 所有學生都可以將自己的繪畫和倒影張貼在蹺蹺板上。

請鼓勵您的學生檢查蹺蹺板的日常繪畫活動。

Norrbom先生將發布第二,第四和第五次活動。

Sitron女士分別在幼兒園和幼兒園中獲得第一名和第三名。

另請參閱 登錄信息 頁面,因為學生可以使用其中許多工具繼續學習。